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創業思維、科技、雙語人才培育搖籃! 臺北市第一屆國中未來教育實驗班誕生

【記者柯朝枝報導】  為因應全球發展趨勢及素養導向教育,培植面對全球未來變遷、掌握時代趨勢的人才,臺北市政府教育局2019年將於臺北市五常國中設立全臺首創之「未來教育實驗班」,20019學年度正式招收2班七年級共48位學生,其中一班為大學區(戶籍設在臺北市的國民小學六年級應屆畢業生),另一班為設籍五常國中學區之學生小六應屆畢業生,以現場登記入學方式辦理,登記日期為2019年5月16、17日(星期四、五)上午9時至12時止,並將於2019年6月2日(星期日)、2019年6月8日(星期六)上午9時起辦理未來教育實驗營隊,瞭解自己性向及潛能,以推薦符合本實驗班目標之學生,培養學生具有創造力,順應時代新創產業需要,才能適應未來社會。

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臺北市五常國中建構以「創業思維、問題解決」為目標的學習成效,具體發展以「英語聽說讀寫能力」、「科技運用與科技整合能力」為兩大課程主軸,培育「創業思維、科技、雙語」的未來人才,強化語文溝通表達讓孩子具有雙語的表達與溝通能力,進而具備國際移動力。讓學生學會面對科技,掌握並運用科技去學習,訓練運算及邏輯思維,運用科技動手實作完成科技專題或作品,進而培養其問題解決、設計思考及團隊合作之能力,另外特別強調學生創業思維,不怕挫折與冒險、勇於募資創業與實踐,啟發學生關心世界及科技趨勢、計畫未來之前瞻與創業思維。

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臺北市五常國中在課程及教學規劃方面,上午安排教育部訂頒的核心能力課程外,下午則打破原來課表實施主題式「創新實驗課程」,透過科技專題(例如:機器人專題結合程式設計與感測裝置之應用)、跨領域應用(例如:自製三弦琴結合科技製作、物理聲學及藝術),提升問題解決能力及創新思維。

臺北市五常國中藉由大師(業師)講座、寒暑假出國遊學參訪等,培養語文溝通與表達、領導統御及冒險精神。並將持續引進鄰近大學(例如臺北科技大學)、產業界及數位課程資源,豐富實驗班的課程內容及師資陣容,並延伸學習場域至創業平台,提供學生實習近距離接觸並瞭解新創業者之創業模式,啟發並引導其創業思維。學習時間與空間不受限於校內及亦引進透過線上教學平台與課程鼓勵學生自學及強化語言溝通訓練及表達及相關技術之諮詢與討論。

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